Как стать дизайнером: реалити-шоу Roomble продолжается

В декабре закончился первый блок дисциплин — это колористика, композиция, архитектурная графика и рисунок. Были освоены акценты и переакцентовки, основы скетчинга, объёмно-пространственное проектирование, фронтальная перспектива, а также копирование готового плана квартиры с расстановкой мебели и соблюдением линий, оформлением экспликации и выполнением разреза.

По ночам снятся чертежи, а выходных ждёшь с нетерпением, потому что наконец-то можно засесть за новые домашние задания. Ощутимо вырос уровень знаний «одноклассников»: если раньше ничего не успевали во время занятия, то теперь делаем за то же время по несколько эскизов.

Появились новые предметы: история стилей, компьютерное проектирование и непосредственно интерьер. Всю теоретическую часть студенты получают в напечатанном виде, и к каждому учебному материалу подобраны соответствующие домашние задания. На курсе «Интерьер» идёт обучение основам пространства, а также приёмам и средствам воплощения идей, в то время как для занятий на компьютере был даже выделен дополнительный день.

Студенты усвоили, что работая с тектоникой и пластикой, используя декоративные приёмы, выбрав колористическое и световое решение, можно выстраивать интерьер. Всестороннее развитие предполагает изучение всех стилей, чтобы можно было найти свой любимый. Поэтому на занятиях по истории были разобраны все направления, начиная от стилей, популярных в Древней Греции и Византии, и заканчивая барокко, классицизмом и модерном.

Преподаватели не просто показывают и рассказывают интересные вещи, но и делятся личным опытом и ценными советами. А что касается компьютера, то у меня был страх перед программой ArchiCAD. Но нам так хорошо объясняют, что мы справляемся со всеми практическими заданиями, обретаем уверенность и нарабатываем навыки.

С программой ArchiCAD студенты столкнулись впервые, никто в ней не работал. В самом начале все пытались скопировать интерьер, взятый из Интернета, а потом перешли к моделированию собственных пластических решений. Постепенно студенты научились рисовать стены, перекрытия, окна, двери, свои композиции, и спустя пару занятий начали придумывать размещение мебели, расстановку источников света и разноуровневые поверхности.

П